[ Поиск ] - [ Пользователи ] - [ Календарь ]
Полная Версия: Могут ли родители предопределить будущее ребенка?
LeX
Вот такой вопрос.

Глядя на своих детей, часто думаю, что родительское воспитание только немного может скорректировать новую растущую личность (если это именно воспитание, а не тоталитарный диктат, перегибы не рассматриваем, как и вседозволенность), а в результате, всё, что в неё, личность, генетически заложено, то и проявляется в отведенное для этого время.

Вы за что:
- Активно воспитывать, "строить", приявзывая шины и прививая
или
- Не мешать, поливая и вырывая сорнячки вокруг?

Не стал делать голосования, так как интересна позиция.
Avas
не мешать или помогать?

поливать - непременно,
а вот с сорнячками ... разве что ядовитые вырывать, стерильность-то тоже перегиб cool.gif
LeX
QUOTE (Avas @ Jan 23 2007, 01:00 PM)
не мешать или помогать?

"Не мешать", в смысле "не навязывать", "помогать" - да, если это не активное предложение своего, а благоприятствование выявляющимся способностям.
Fyrf
Эти позиции, по моему мнению, крайние. Ведь в воспитании учавствует не только генетика и воспитание родителей, но еще и социальное окружение. Необходимо объяснять, советовать, помогать и при этом держаться в сторонке, тихонечко наблюдая.
Ардемира
Личность это ведь не только генетика. Вернее даже сказать - не столько генетика, сколько влияние окружающего на ребенка. В том числе и того что именно и как именно ему преподносят родители. Пусть даже они самоустранятся и сделают вид что ребенок, мол, пусть растет сам по себе - в таком случае ребенок усвоит именно эту их политику взаимоотношений и сам будет ее воспроизводить в поведении.
Знали бы вы как дети любят в играх воспроизводить близких им людей - посмотришь так со стороны и сразу видно как строятся отношения в семье. А ведь это не зависит от того насколько активно или пассивно родители участвуют в воспитании ребенка. Поэтому лучше активнее помогать ребенку учиться пользоваться теми возможностями, которые у него есть. Нет более печального зрелища, чем ребенок предоставленный сам себе. В конце концов, дети элементарно не осознают своих возможностей и их нужно просто научить их видеть и использовать. В активном развитии ребенка раскрывается весь его потенциал, а не часть, доступная ему, как в том случае, когда ребенку дают развиваться "самому по себе".

Поэтому я вижу смысл не "развивать давлением" и не "давать ему самому развиваться", а "развиваться вместе".
Fyrf
В принципе, это я и имела в виду, просто немного не так сформулировала из-за некоторых возникших противоречий.
Ардемира
А в чем противоречия?
Fast Reply:

 Enable Smilies |  Enable Signature
Здесь расположена полная версия этой страницы.
Invision Power Board © 2001-2012 Invision Power Services, Inc.